صحیفه سجادیه.
ابن شعبه حرّانى، حسن بن على (1404ق). تحف العقول. محقق و مصحح: علیاکبر غفاری. قم: جامعه مدرسین، چاپ دوم.
ابن فارس، احمد (1404ق). معجم مقاییس اللغه. محقق و مصحح: عبدالسلام محمد هارون. قم: مکتب الاعلام الاسلام، ج5.
ابنأبیجمهور، محمد بن زینالدین (1405ق). عوالی اللئالی. محقق و مصحح: مجتبی عراقی. قم: دار سیدالشهداء للنشر، ج1.
ابنبابویه، محمد بن علی (1402ق). مصداق الاخوان. با مقدمه سعید نفیسی. کاظمین: مکتبة الإمام صاحب الزمان العامة.
اسکندرى، محمدحسین (1381). کالبدشناسى مفهوم قدرت. حوزه و دانشگاه، شماره 30.
اسلامی، محمدتقی؛ دبیری، احمد؛ علیزاده، مهدی (1386). چالشها و کاوشهای نوین در اخلاق عملی. قم: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی.
امیدوار، ا.ف. (1383). اخلاق تدریس. قم: نشر معارف.
دهخدا، علیاکبر (1371). لغتنامه دهخدا. تهران: دانشگاه تهران.
صحتی سردرودی، محمد (1391). شرحی بر رساله حقوق امام سجاد(ع). قم: فقه الثقلین.
علی بن الحسین (امام چهارم) (1421ق). رسالة الحقوق. تهران: انتشارات بینالمللی الهدی، چاپ دوم.
فرامرز قراملکی، احد؛ برخورداری، زینب؛ موحدی، فائزه (1395). اخلاق حرفهای در مدرسه. تهران: مؤسسه خیریه آموزشی، فرهنگی شهید مهدوی.
کلینی، محمد بن یعقوب (1407ق). الکافی. محقق و مصحّح: علیاکبر غفاری و محمد آخوندی. تهران: دارالکتب الإسلامیه، ج1، چاپ چهارم.
لیوتار، ژان فرانسوا (1380). وضعیت پست مدرن: گزارشی درباره دانش. ترجمه حسینعلی نوذری. تهران: گام نو.
مصطفوی، مرضیه (1389). اخلاق تدریس در دانشگاه و آسیبشناسی انگیزه تحصیل در دانشجویان. در: جمعی از نویسندگان، جستارهایی در اخلاق کاربردی. قم: دانشگاه قم.
مطهری، مرتضی (1366). سیری در نهجالبلاغه. تهران: صدرا.
معین، محمد (1388). فرهنگ فارسی. تهران: امیرکبیر، چاپ بیستوپنجم، ج2.
یمنیدوزی سرخابی، محمد (1393). رویکردها و چشماندازهای نو در آموزش عالی. تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی.
